Meine Philosophie
In der Trainingsarbeit geht es für mich um die Strukturierung eines offenen Lernprozesses, wo ich den Teilnehmern die Möglichkeit gebe selbst so aktiv und eigenverantwortlich wie möglich den Trainingsprozess zu gestalten. Das heißt für mich immer einen Seminarablauf mit hoher Flexibilität zu gestalten, wo ich auf die unmittelbaren Interessen und Themen der Teilnehmer eingehen kann.
Da ich mir über die Jahre einen breiten Erfahrungsschatz an Trainingsinhalten im Bereich Führung und Zusammenarbeit erarbeitet habe, kann ich situativ und individuell sehr flexibel auf Wünsche und Schwerpunkte der Teilnehmer eingehen.
Mein Anspruch:
Training geht über die Vermittlung rein kognitiven Wissens hinaus (z.B. über Vortrag/Input). Für mich geht es im Training ganz klar um die Erweiterung von Handlungskompetenz und Sicherstellung von Anwendbarkeit und Umsetzbarkeit von neu erlerntem Verhalten oder Methodiken.
Diese Art von Lernprozess lässt sich am effektivsten und nachhaltigsten über das eigene Erleben, eigene Erfahrungen machen, strukturieren. Deshalb arbeite ich in allen Trainings, unabhängig vom Thema, mit Gruppenarbeiten, Rollenspielen, case studies, Beratung von Praxisfällen, individueller Arbeit an eigenen Themen, Beobachtung und Feedback. Zur eigenen Reflexion und Unterstützung des Lernprozesses gebe ich theoretischen, methodischen, und praktischen Input, der die gemachten Erfahrungen untermauert.
Mein Wunsch:
Lernen kann Freude machen und mit Leichtigkeit gehen, es ist inzwischen auch wissenschaftlich bewiesen, dass Lernprozesse umso nachhaltiger stattfinden, wenn sie mit positiven Erfahrungen verknüpft sind. Deshalb gestalte ich meine Trainings nach Möglichkeit so, dass meinen Teilnehmern das Lernen Spaß macht, sie den Lernprozess als Privileg und als Bereicherung empfinden und nicht als Anstrengung.
Ich biete folgende Trainingsthemen in-house im Unternehmen an:
Führungskompetenz erweitern Führung für Frauen: Ist weibliche Führung anders? Führen mit emotionaler Intelligenz Den Chef Führen: Einfluss nehmen durch Prozesskompetenz Führen über Distanz (virtuelle Projekte meistern) Führen: Souverän und gelassen Kritische Gespräche führen Wege aus dem Fettnapf Interkulturelle Kooperation Coaching als Führungsinstrument Selbstführung: Was will ich erreichen? Erwartungen an mich und andereWir führen ein Vorgespräch und ich erstelle dann ein spezifisches Angebot auf Ihre individuellen Ziele zugeschnitten.
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